实验研究中,设立均衡对照的目的是A.使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性B.使对比组间非实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性C.使对比组间实验对象的影响尽量一致,提高组间的可比性D.减少系统误差E.减少抽样误差

实验研究中,设立均衡对照的目的是

A.使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性

B.使对比组间非实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性

C.使对比组间实验对象的影响尽量一致,提高组间的可比性

D.减少系统误差

E.减少抽样误差


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在临床试验中,将研究对象进行随机分组的目的是A.提高研究对象的依从性B.增强研究对象的代表性C.增强实验组和对照组的可比性D.使实验组和对照组都收益E.降低实验组的失访率

重复原则是指A、实验研究中样本必须包含多个同质实验单位或多次重复实验B、各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致C、每一实验单位具有同等机会被分配到各对比的组中去D、使对比各组中每一受试对象具有同等机会处于任何序位上接受实验E、没有均衡性的对照是无效的对照

实验研究中,设立均衡对照的目的是A.使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性 实验研究中,设立均衡对照的目的是A.使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性B.使对比组间非实验因素的影响尽量一致.提高组问的可比性C.使对比组问实验对象的影响尽量一致.提高纽间的可比性D.减少系统误差E.减少抽样误差

实验设计的对照原则是为了A.控制非实验因素的干扰,显现实验因素效应B.提高实验效应C.控制实验因素的干扰,增强可比性D.提高组间均衡性E.保证组间均衡性

实验研究中,设立均衡对照的目的是A.减少抽样误差B.减少系统误差C.使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性D.使对比组间实验对象的影响尽量一致,提高组间的可比性E.使对比组间非实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性

实验研究中,设立均衡对照的目的是A.使对比组间非实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性B.减少抽样误差C.减少系统误差D.使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性E.使对比组间实验对象的影响尽量一致,提高组间的可比性

A.各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致B.每一实验单位具有同等机会被分配到各对比的组中去C.没有均衡性的对照是无效的对照D.实验研究中样本必须包含多个同质实验单位或多次重复实验E.使对比各组中每一受试对象具有同等机会处于任何序位上接受实验随机分组是使

A.各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致B.每一实验单位具有同等机会被分配到各对比的组中去C.没有均衡性的对照是无效的对照D.实验研究中样本必须包含多个同质实验单位或多次重复实验E.使对比各组中每一受试对象具有同等机会处于任何序位上接受实验均衡原则要求

A.各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致B.每一实验单位具有同等机会被分配到各对比的组中去C.没有均衡性的对照是无效的对照D.实验研究中样本必须包含多个同质实验单位或多次重复实验E.使对比各组中每一受试对象具有同等机会处于任何序位上接受实验顺序随机化是使