对3岁幼儿进行集体唱歌发音教学时,应当从“重新唤醒”他们婴儿时期的高位置发音感觉开始。() 此题为判断题(对,错)。

对3岁幼儿进行集体唱歌发音教学时,应当从“重新唤醒”他们婴儿时期的高位置发音感觉开始。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

新生婴儿开始学习发音时,音区会稍稍偏低一点,通常的共鸣位置在眼睛附近。() 此题为判断题(对,错)。

对幼儿园唱歌教学研究的结果证明:只要教师和儿童同伴能够提供正确的发音共鸣榜样,肯定每个幼儿都能自然地掌握“口面腔向前唱”的歌唱发音模式。() 此题为判断题(对,错)。

“小宝宝学唱歌”的游戏是婴儿()训练。 A、发音B、动作C、指认D、阅读

古人从发音方法上对声母进行分析,将发音时声带颤动的带音叫做()A、浊B、粘C、对D、清

引导婴儿发音的主要方法是()A.让婴儿大哭B.让婴儿大笑C.让婴儿模仿成人的口型练习发音D.让婴儿多进行精细动作的训练

婴儿发音的三个阶段包括( )。(A)简单发音阶段 (B)多音节发音阶段(C)学话萌芽阶段 (D)声母发音阶段

()的幼儿对语音的意识开始形成了,他们开始能自觉辨别发音是否正确,自觉模仿正确的发音,纠正错误的发音。A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6~7岁

4、()的幼儿对语音的意识开始形成了,他们开始能自觉辨别发音是否正确,自觉模仿正确的发音,纠正错误的发音。A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6~7岁

在幼儿的发音中,声母的发音正确率高于韵母发音的正确率。