根据教师的描绘而想象北极的风光，属于（）。A．无意想象B．再造想象C．创造想象D．幻想

根据教师的描绘而想象北极的风光，属于（）。

A．无意想象

B．再造想象

C．创造想象

D．幻想

相关考题：

梦属于想象哪一类?() A、无意想象B、创造想象C、再造想象D、幻想

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作家构思小说人物属于（） A．再造想象 B．创造想象 C．幻想 D．无意想象

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看见弯弯的月儿，想起了小船，这属于哪一类想象？( )A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象

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我们在诵读毛泽东的诗词《沁园春?雪》时，可以在头脑中形成北国风光的情景，这属于( )A.再造想象B.创造想象C.幻想D.无意想象

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关于梦和幻想表述正确的是A.梦属于无意想象，幻想也属于无意想象B.梦属于无意想象，幻想属于创造想象C.梦属于创造想象，幻想属于无意想象D.梦属于创造想象，幻想也属于创造想象

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学生在读到《望庐山瀑布》这首古诗时，脑海中浮现诗句中所描绘的相关景象，这种想象属于（）。A．无意想象B．再造想象C．幻想D．创造想象

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2、根据想象活动的目的性，可以把想象分为有意想象和（）A．幻想B．再造想象C．无意想象D．创造想象

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学生在读到《望庐山瀑布》这首古诗时，脑海中浮现诗句中所描绘的相关景象，这种想象属于（）A．再造想象B．无意想象C．幻想D．创造想象

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10、学生在读到《望庐山瀑布》这首古诗时，脑海中浮现诗句中所描绘的相关景象，这种想象属于（）。A．无意想象B．再造想象C．幻想D．创造想象

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