请设计一个实验,以检验是否存在着前摄抑制和倒摄抑制。
根据前摄抑制和()规律,教师在组织教学活动时要注意两种材料内容的相互干扰。A、抑制B、前摄抑制C、摄抑制D、倒摄抑制
记忆过程中的干扰形式包括()。多选A. 前摄抑制B. 中摄抑制C. 倒摄抑制D. 后摄抑制
根据干扰理论,产生遗忘的干扰主要有( )。A.前摄抑制B.后摄抑制C.前摄抑制和后摄抑制D.首因效应
按照记忆的干扰理论,晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了:()A前摄抑制B倒摄抑制C自然消退D前摄抑制和倒摄抑制
实验表明,学习材料的开头部分记忆效果较好,是因为没有()的影响。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.记忆衰退D.双重抑制
3、发现了短时记忆存在视觉编码的实验是()A.R.Conrad的编码实验B.M.Posnter的编码实验C.Solso的颜色匹配联想实验D.Wickens的去前摄抑制实验
2、实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()。A.双重抑制B.干扰抑制C.倒摄抑制D.前摄抑制
3、实验表明,学习材料的开头部分记忆效果较好,是因为没有()的影响。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.记忆衰退D.双重抑制