行为主义教学设计理论认为,运用线索、塑造和()以确保形成刺激-反应之间的强有力联系,从简单到复杂的练习序列、运用提示等手段。 A练习B反馈C学习分析D奖励
行为主义教学设计理论认为,运用线索、塑造和()以确保形成刺激-反应之间的强有力联系,从简单到复杂的练习序列、运用提示等手段。
A练习
B反馈
C学习分析
D奖励
相关考题:
行为主义认为( )。A 、 心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系B 、 可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激C 、 可以通过控制环境塑造人的心理和行为D 、 人的心理包含意识和无意识
行为主义认为( )。 (A)心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系(B)可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激(C)可以通过控制环境塑造人的心理和行为(D)人的心理包含着两个主要的部分:意识和无意识
行为主义心理学认为,学习是通过_____________ 的过程,在刺激和反应之间建立联系,从而达到“行为的改变”.