“忧心忡忡的穷人对再美的景色也毫无兴趣”说明了美感的产生以审美需要为前提。() 此题为判断题(对，错)。
“忧心忡忡的穷人对再美的景色也毫无兴趣”说明了美感的产生以审美需要为前提。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
怎样实现“以音乐审美为核心”这一理念呢？下列说法错误的是（ ）A.首先，要为学生创造一个审美的学习环境。B.其次，还要为学生提供具有审美价值的音乐材料。C.此外，音乐学习的过程也应是一个审美的过程。D.最后，“以审美为核心”还意味着，学生在进行音乐实践的时候，不用始终坚持一定的审美标准。
怎样实现“以音乐审美为核心”这一理念呢 下列说法错误的是（ ）A.首先，要为学生创造一个审美的学习环境。B.其次，还要为学生提供具有审美价值的音乐材料。C.此外，音乐学习的过程也应是一个审美的过程。D.最后，“以审美为核心”还意味着，学生在进行音乐实践的时候，不用始终坚持一定的审美标准。
5、忧心忡忡的穷人对再美的景色也毫不在意，这说明A．穷人不能欣赏美景B．穷人没有美感C．穷人不配欣赏美景D．穷人在生活没有保障的情况下没有审美需要