( )也成为自我认同,艾里克森认为包括个体型、内在合一感、一致性及连续性、社会团结性。 A、自我认识B、自我同一性C、自我和谐

( )也成为自我认同,艾里克森认为包括个体型、内在合一感、一致性及连续性、社会团结性。

A、自我认识

B、自我同一性

C、自我和谐


相关考题:

艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是( )A.自主感B.主动感C.勤奋感D.自我同一感

艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是A、学习B、独立自主C、建立自我同一性D、找工作E、建立友谊

艾里克森认为自我不是一个独立的力量,是伊底和超我压迫的产物。()

艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得A.勤奋感B.亲密感C.自我完善感D.自我同一感

艾里克森认为,小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是(  )A.信任对不信任B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.同一性对角色混乱

根据艾里克森的理论,老年期的发展任务是获得A.繁殖感B.亲密感C.完善感D.认同感

16、艾里克森认为青年期应形成亲密感,克服孤独感,形成爱的品质。

艾里克森认为自我同一性定义由承诺和探索两个维度组成。()

艾里克森认为青年期应形成亲密感,克服孤独感,形成爱的品质。