5—6岁幼儿不会利用时间标尺,对时间的估计也非常不准确。() 此题为判断题(对，错)。

5—6岁幼儿不会利用时间标尺,对时间的估计也非常不准确。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

5－6岁时,儿童开始利用时间标尺,时间知觉的准确性和稳定性逐渐接近成人。() 此题为判断题(对，错)。
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()指个体对自己利用和运筹时间的信念和预期,反映了个体对时间管理的信心以及对时间管理行为能力的估计,它是制约时间监控的一个重要因素。 A.时间监控观B.时间效能感C.时间管理感D.时间价值感
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关于影响时间知觉的因素，正确的说法包括( )。多选A. 听觉估计时间准确度比视觉高B. 通常活动内容丰富可能导致对时间的低估C. 视觉估计时间准确度比触觉高D. 心情好的时候觉得时间过得快
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关于影响时间知觉的因素，正确的说法包括( )。(A)听觉估计时间准确度比视觉高(B)通常活动内容丰富可能导致对时间的低估(C)视觉估计时间准确度比触觉高(D)心情好的时候觉得时间过得快
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时间知觉包括：（）A时间顺序知觉B时间间隔知觉C事件的顺序D对时间的估计
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儿童开始利用时间标尺估计时间，大约要到（）岁左右。A．3B．4C．5D．7
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在系统估计法中，如果其中的某个方程估计得不准确，也不会影响到系统中其它方程的估计。
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时间间隔测量也称为绝对时间测量。
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儿童开始利用时间标尺估计时间，大约要到（）岁左右。A．7B．3C．4D．5
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