患儿女,1岁。诊断为“急性支气管炎”3天,咳嗽、咳痰加重。评估患儿谈液粘稠,患儿自己难以咳出。清理患儿呼吸道首先应选用的方法是( )。A.继续鼓励患儿咳嗽排痰B.少量多次饮水C.体位引流D.超声雾化吸入E.负压吸痰

患儿女,1岁。诊断为“急性支气管炎”3天,咳嗽、咳痰加重。评估患儿谈液粘稠,患儿自己难以咳出。清理患儿呼吸道首先应选用的方法是( )。

A.继续鼓励患儿咳嗽排痰

B.少量多次饮水

C.体位引流

D.超声雾化吸入

E.负压吸痰


相关考题:

患儿,男,2岁。“急性支气管炎"3天,咳嗽、咳痰加重,痰液黏稠,不易咳出,喉部有痰鸣音。清理患儿呼吸道首先应选用A.鼓励患儿咳嗽排痰B.少量多次饮水C.体位引流D.超声雾化吸入E.负压吸痰

患儿女,1岁,诊断为“急性支气管炎”3天,咳嗽、咳痰加重,评估患儿痰液粘稠,患儿自己难以咳出。清理患儿呼吸道首先应选用的方法是( ) A.继续鼓励患儿咳嗽排痰B.少量多次饮水C.体位引流D.超声雾化吸入E.负压吸痰

患儿,男,2岁。诊断为“急性支气管炎”5天,患儿咳嗽、咳痰加重,痰液黏稠不易咳出。护士应首选的清理患儿呼吸道的方法是A.超声雾化吸入B.保持病室湿度在60%左右C.体位引流D.负压吸痰E.翻身叩背,协助排痰

患儿,女,1岁,诊断为"急性支气管炎",近3天,咳嗽、咳痰加重。评估患儿痰液黏稠,患儿自己难以咳出。清理患儿呼吸道首先应选用的方法是( )A、继续鼓励患儿咳嗽排痰B、少量多次饮水C、体位引流D、超声雾化吸入E、负压吸痰

患儿,女,1岁,诊断为“急性支气管炎”,近3天,咳嗽、咳痰加重。评估患儿痰液黏稠,患儿自己难以咳出。清理患儿呼吸道首先应选用的方法是A.继续鼓励患儿咳嗽排痰B.少量多次饮水C.体位引流D.超声雾化吸人E.负压吸痰

患儿,女,1岁,诊断为“急性支气管炎”,近3天,咳嗽、咳痰加重。评估患儿痰液黏稠,患儿自己难以咳出。清理患儿呼吸道首先应选用的方法是A:继续鼓励患儿咳嗽排痰B:少量多次饮水C:体位引流D:超声雾化吸入E:负压吸痰

患儿,女,1岁,诊断为"急性支气管炎",近3天,咳嗽、咳痰加重。评估患儿痰液黏稠,患儿自己难以咳出。清理患儿呼吸道首先应选用的方法是( )A.继续鼓励患儿咳嗽排痰B.少量多次饮水C.体位引流D.超声雾化吸入E.负压吸痰

患儿,男,2岁。诊断为“急性支气管炎”5天,患儿咳嗽、咳痰加重,痰液黏稠不易咳出。护士应首选的清理患儿呼吸道的方法是A.负压吸痰B.超声雾化吸入C.翻身叩背,协助排痰D.体位引流E.保持病室湿度在60%左右

29、患儿,男,2岁。“急性支气管炎”6天,咳嗽、咳痰加重,评估见患儿痰液粘稠,不易咳出,喉部有痰鸣音。清理患儿呼吸道首先选用A.鼓励患儿咳嗽排痰B.少量多次饮水C.体位引流D.超声雾化吸入E.负压吸痰