当生产力发展到一定水平,可以有一部分人脱离生产劳动,语言的发展达到了较为完备的文字形态后,便出现了_________。

当生产力发展到一定水平,可以有一部分人脱离生产劳动,语言的发展达到了较为完备的文字形态后,便出现了_________。


相关考题:

宗教作为一种社会意志形态来说,其本质是人类社会发展到一定历史阶段,人类思维能力发展到一定水平而出现的一种社会现象。 ( )

学校教育产生的社会历史条件有()。A.有一部分人可以脱离生产劳动B.社会出现了阶级C.生产力发展到一定水平D.语言发展到文字状态E.社会出现了剩余产品

下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中,错误的是( ) A.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度B.教育的发展可以脱离生产力的发展C.生产力的发展水平制约着教育结构的变化D.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段

学校是语言的发展达到较为完备的( )形态后出现的。 A.文字 B.文化C.文学 D.书本

当生产力发展到一定水平,语言的发展达到较为完备的 形态后,便出现了学校。

学校产生的条件有( )。 A.生产力发展到一定水平 B.有一部分人可以脱离生产劳动C.文化发展到一定水平 D.出现了文字E.政治民主化

一定社会形态的上层建筑的内容包括(  )A.与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和B.与一定经济基础发展阶段相适应的政治法律制度C.发展到一定水平与生产关系相适应的生产力D.一定社会形态中占统治地位的意识形态

学校教育产生的社会历史条件有()。A.生产力发展到一定水平 B.社会出现了剩余产品C.有一部分人可以脱离生产劳动 D.语言发展到文字状态E.社会出现了阶级

文字是记录和传播语言的符号。有了文字,人类社会和文明得到了快速的发展,人们可以借助文字系统全面地传播知识、思想、经验和技术。