分析教学过程中存在的三种过程。

分析教学过程中存在的三种过程。


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分析学与教相互作用过程中存在的三种过程。

虽是—个虫立的成分,但它始终贯穿在整个教学过程中,包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。

评价___________反思过程包括在教学之前对教学设计效果的___________,在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验和反思。

在教学过程中有三种直观方式、即实物直观,模象直观和__________。

在用电过程中,电路存在通路、开路和()三种状态。

在实际的教学过程中,主要有三种直观方式。即实物直观、_________和_________。

请分析教学过程中的三种过程。

老师:好!讲得好!同学们应该知道下面怎么办了吧。 问题: (1)分析上述教学片段,教学过程中师生哪些教学行为值得肯定? (2)分析上述教学过程中存在的问题,并进行改进。

( )虽是一个独立的成分,但它始终贯穿在整个教学过程中,包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。