婴儿()时性格定性。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、3-4岁

婴儿()时性格定性。

A、0-1岁

B、1-2岁

C、2-3岁

D、3-4岁


相关考题:

婴儿思维方式的准备时期是() 。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、3-4岁

婴儿情绪培养与个性及人格发展的关键期是() 。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、0-3岁

()婴儿模仿性较强。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、3-4岁

()是婴儿语言的准备阶段;()是婴儿语言发生阶段;。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、1-3岁

()以后,孩子开始出现自我评价的能力。 A、3-4岁B、1-2岁C、2-4岁D、2-3岁

()符合婴儿大动作发展的年龄特点。A、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度C、2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主

双人或集体独白语言表现最明显是在()。A:1-2岁B:2-3岁C:3-4岁D:4-5岁

儿童的自我评价意识出现在()阶段。 A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、3-4岁

婴儿大动作发展的年龄特点有() A、0-1岁以移动运动为主,1-2岁以发展基本运动技能为主B、0-1岁以移动运动向基本运动技能过度,2-3岁以发展基本运动技能为主C、0-1岁以移动运动向基本运动技能过度,2-3岁以发展基本运动技能为主D、0-1岁以移动运动为主,1-2岁以移动运动向基本运动技能过度