“职业指导之父”是()。 A、比奈B、比尔斯C、大卫D、帕森斯

“职业指导之父”是()。

A、比奈

B、比尔斯

C、大卫

D、帕森斯


相关考题:

被称为“职业指导之父”的是:() A、普瑞特B、帕森斯C、莫雷诺D、勒温

对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种() A、职业指导就是协助求职者选择职业B、职业指导就是择业指导或就业指导C、职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D、职业指导就是加强职业教育

对职业指导含义的理解有几点需加注意,下列包括()。 A职业指导的主体是组织,它是发自组织方的行为B职业指导的客体,或者指导工作对象是求职者或雇员C职业指导旨在帮助求职者选择到适合的、满意的职业岗位D职业指导虽是组织一方的事情,但不能单方面孤立开展工作

劳动保障协理员开展职业指导时,应针对哪些方面对失业人员进行分类职业指导?

职业指导的主体性原则中认为,( )是职业指导过程的主体。A、职业指导员B、求职者C、用人单位D、工作人员

下列说法不正确的是()A职业指导就是培养学生的职业意识,职业道德和职业能力的过程B升学指导也属于职业指导C职业指导就是要负责为学生找工作D职业指导主要是提升学生的职业适应能力

职业指导就是指学校的职业指导。

8、特质因素理论是职业生涯管理理论当中最为悠久的一个理论,该理论由美国波士顿大学教授()于1909年提出,他也被称为“职业指导之父”。A.霍兰德B.麦克利兰C.帕森斯D.威廉斯

职业指导包括:A.学校的职业指导B.社会的职业指导C.机构的职业指导D.家庭的职业指导