()是教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。 A、价值表决法B、谈话法C、观察法D、问卷法

()是教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。

A、价值表决法

B、谈话法

C、观察法

D、问卷法

相关考题：

反对压抑儿童本性，强调教师要尊重儿童的个性，关心儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主张。（ ）
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()是指教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。 A.价值表决法B.谈话法C.观察法D.问卷法
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教师在运用澄清应答法中，一般要注意A、教师要适时、及时地与儿童进行澄清应答B、教师要对儿童的言行表示出一种认同的态度C、教师要鼓励儿童对自己的兴趣爱好、选择、行动进行慎重的思考与评价D、要把思考的机会与答案留给儿童
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教师事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。A、价值表决法B、谈话法C、观察法D、问卷法
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磁铁吸铁的实验、种子发芽的实验等,让学前儿童自己动手操作,属于() A教师满示实验B学前儿童滴示实验C学前儿童操作实验D教师验证实验
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教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中,不正确的是()。 A.让每位儿童能够认识到自己的努力和提高B.对不同的儿童提不同的要求C.给每位儿童成功表现自己的机会D.让儿童相互竞争，相互比较
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调查法是以被调查者搜了解或关心的问题为范围，预先拟就问题，让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。A对B错
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2.儿童心理学家维果斯基提出教学至少要确定儿童发展的两个水平，一种是儿童自己独立解决问题的水平；另一种是儿童在高水平的同伴或教师等人帮助下解决问题的水平，这两种水平之间的差距就是“ ”。
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问卷调查是将一系列事先设计好的问题组合起来，以______形式征询调查者的意见，通过对问题答案的回收、整理、分析，获取有关信息的研究方法。
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