人对环境影响的接受过程是（）。A．积极的过程B．能动的过程C．被动的过程D．主动的过程

人对环境影响的接受过程是（）。

A．积极的过程

B．能动的过程

C．被动的过程

D．主动的过程

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人对环境影响的接受过程是()．A．积极的过程B．能动的过程C．被动的过程D．主动的过程

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生物群落的竞争过程是一种( )A.被动过程B.主动过程C.消极过程D.扩散过程

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人埘环境影响的接受过程是（）。A．积极的过程B．能动的过程C．被动的过程D．主动的过程

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人对环境影响的接受过程是（）。A.积极的过程B.能动的过程C.被动的过程D.主动的过程

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由感性认识上升到理性认识的过程是（）A.完全自发的过程B.积极能动的过程C.消极被动的过程D.主观随意的过程

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中小学生对环境影响的接受过程是（　　）。A.被动的过程B.乐观的过程C.能动的过程D.悲观的过程

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人生的生存和发展，都是（)．A．自觉能动的过程B．机械的生存过程C．被动的生存过程D．本能的生存过程

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在价值创造过程中，人力资源总是处于（）的地位，是劳动过程中最（）的因素。A．主动、积极B．被动、积极C．被动、消极D．消极

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20、在价值创造过程中，人力资源总是处于（）的地位，是劳动过程中最（）的因素。A．主动、积极B．被动、积极C．被动、消极D．主动、消极

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