关于保卫人员道德品质的形成,下列错误的说法是()(A)保卫人员道德品质的好坏是与生俱来的(B)保卫人员道德品质是在他进入社会和职业生活之后,在现实的社会物质生活条件下,经过各种教育和自我修养才逐步形成发展起来的(C)离开一定的历史环境和社会物质生活条件,保卫人员的道德品质是不可能形成的(D)保卫人员道德品质的形成离不开家庭环境的影响

关于保卫人员道德品质的形成,下列错误的说法是()

(A)保卫人员道德品质的好坏是与生俱来的

(B)保卫人员道德品质是在他进入社会和职业生活之后,在现实的社会物质生活条件下,经过各种教育和自我修养才逐步形成发展起来的

(C)离开一定的历史环境和社会物质生活条件,保卫人员的道德品质是不可能形成的

(D)保卫人员道德品质的形成离不开家庭环境的影响


相关考题:

从根本上说,人的道德品质是在一定社会环境和物质条件下(主观条件)通过教育、实践和主观努力而逐步形成和发展起来的。()

保卫人员的道德品质是与生俱来的。()

保卫人员职业道德的根本要求和最终目的是()(A)制订保卫人员职业道德规范(B)完善保卫人员职业道德规范(C)把保卫人员职业道德规范转化为保卫人员的道德行为并形成高尚的道德品质(D)把保卫人员职业道德行为转化为保卫人员职业道德规范

保卫人员道德品质和保卫人员行为的关系表现在()(A)保卫人员道德行为是形成保卫人员道德品质的基础(B)保卫人员道德行为是构成保卫人员道德品质的实质内容(C)保卫人员道德行为是保卫人员道德品质的外在表现(D)已经形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用(E)保卫人员道德品质与道德行为是两个统一体,它们互相区别,互相作用(F)从一定意义上说保卫人员道德品质与道德行为是同一的,道德品质是一系列道德行为的总和,道德行为则是构成道德品质的实质内容

人的道德品质是在社会文化和教育条件下,在人际交往过程中逐步形成的。()

关于保卫人员道德品质的形成和发展,下列说法错误的是()。A、保卫人员道德品质主要是保卫人员在主观努力的基础上,依靠他人的帮助而形成的B、保卫人员道德品质主要是来源于善良的天性C、保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的D、保卫人员道德品质是在社会实践的基础上,经过个人的主观努力而形成的E、保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的

()不仅是保卫人员形成某种道德品质的客观基础,而且也是他们改变自己已经形成的某种道德品质的客观基础。A、父母遗传的生理因素B、个人道德理想C、个人道德意志D、实践

在保卫人员道德品质形成的过程中,起着决定性作用的是()。A、保卫人员道德认识B、保卫人员道德意志C、保卫人员道德信念D、保卫工作职业实践活动

保卫人员()是形成保卫人员道德品质的基础。A、道德行为B、道德规范C、道德理想D、道德责任

关于保卫人员的职业道德要求,下列说法正确的是()。A、保卫人员的职业道德是社会道德要求的组成部分B、保卫人员职业道德是在先天遗传的基础上,经过个人的主观努力而形成的C、从实质上看,保卫人员的职业道德反映了社会、国家、人民对全体保卫人员的要求D、保卫人员职业道德是人性善的主要表现E、保卫人员道德规范本身来自保卫人员的实践活动,是对他们实践活动的总结和概括

在保卫人员道德品质的构成中,道德认识的作用是()。A、是保卫人员外在的道德要求转化为保卫人员个人内在品质的首要因素B、是形成保卫人员道德品质因素的思想基础C、确保了人性中先天就有的“善端”不断扩充D、能够确保行为者长时间地专注于所确定的行为目标E、可以为保卫人员采取合法的行为提供政治保障

保卫人员的道德品质是在下列情况下形成的()。A、人性中先天就有的“善端”不断扩充的结果B、天赋观念的体现C、父母遗传的结果D、一定的社会环境和物质生活条件

关于保卫人员道德品质的形成和发展,下列说法正确的是()。A、在保卫人员道德品质形成的过程中,保卫工作实践活动起着决定性的作用B、一个人的道德品质作为人格的特殊表现,是与生俱来的C、德性是人性中先天就有的“善端”不断扩充的结果D、保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的E、从根本上说,保卫人员的道德品质是在一定历史条件下形成的

在保卫人员道德品质的构成中,把外在的道德要求转化为保卫人员个人内在品质的首要因素是()A、道德理想B、道德认识C、道德意志D、道德信念

保卫人员的道德品质是()的有机统一。A、道德责任和道德理想B、道德修养和道德行为C、道德意识和道德行为D、道德行为和道德责任

保卫人员道德品质从结构上看,一般包括()。A、保卫人员道德认识B、保卫人员道德情感C、保卫人员道德意志D、保卫人员道德信念E、保卫人员道德理想

单选题在保卫人员道德品质的构成中,把外在的道德要求转化为保卫人员个人内在品质的首要因素是()A道德理想B道德认识C道德意志D道德信念

单选题保卫人员()是形成保卫人员道德品质的基础。A道德行为B道德规范C道德理想D道德责任

单选题()不仅是保卫人员形成某种道德品质的客观基础,而且也是他们改变自己已经形成的某种道德品质的客观基础。A父母遗传的生理因素B个人道德理想C个人道德意志D实践

单选题关于保卫人员道德品质的形成,下列错误的说法是()。A保卫人员道德品质的好坏是与生俱来的B保卫人员道德品质是在他进入社会和职业生活之后,在现实的社会物质生活条件下,经过各种教育和自我修养才逐步形成发展起来的C离开一定的历史环境和社会物质生活条件,保卫人员的道德品质是不可能形成的D保卫人员道德品质的形成离不开家庭环境的影响

多选题关于保卫人员道德品质的形成和发展,下列说法错误的是()。A保卫人员道德品质主要是保卫人员在主观努力的基础上,依靠他人的帮助而形成的B保卫人员道德品质主要是来源于善良的天性C保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的D保卫人员道德品质是在社会实践的基础上,经过个人的主观努力而形成的E保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的

多选题保卫人员道德品质从结构上看,一般包括()。A保卫人员道德认识B保卫人员道德情感C保卫人员道德意志D保卫人员道德信念E保卫人员道德理想

多选题关于保卫人员的职业道德要求,下列说法正确的是()。A保卫人员的职业道德是社会道德要求的组成部分B保卫人员职业道德是在先天遗传的基础上,经过个人的主观努力而形成的C从实质上看,保卫人员的职业道德反映了社会、国家、人民对全体保卫人员的要求D保卫人员职业道德是人性善的主要表现E保卫人员道德规范本身来自保卫人员的实践活动,是对他们实践活动的总结和概括

多选题在保卫人员道德品质的构成中,道德认识的作用是()。A是保卫人员外在的道德要求转化为保卫人员个人内在品质的首要因素B是形成保卫人员道德品质因素的思想基础C确保了人性中先天就有的“善端”不断扩充D能够确保行为者长时间地专注于所确定的行为目标E可以为保卫人员采取合法的行为提供政治保障

单选题保卫人员的道德品质是在下列情况下形成的()。A人性中先天就有的“善端”不断扩充的结果B天赋观念的体现C父母遗传的结果D一定的社会环境和物质生活条件

多选题关于保卫人员道德品质的形成和发展,说法正确的有()。A保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的B一个人的道德品质作为人格的特殊表现,并不是与生俱来的,也不是纯粹的主观设计C保卫人员道德品质是在社会实践的基础上,经过个人的主观努力而形成的D保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的E从根本上说,保卫人员的道德品质是在通过社会实践形成的

单选题在保卫人员道德品质形成的过程中,起着决定性作用的是()。A保卫人员道德认识B保卫人员道德意志C保卫人员道德信念D保卫工作职业实践活动