教学目标除了目标内容以外,还包括表示要达到的教学目标水平,程度内容。() 此题为判断题(对,错)。

教学目标除了目标内容以外,还包括表示要达到的教学目标水平,程度内容。()

此题为判断题(对,错)。


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小学语文教学设计应遵循的原则是:教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括( )。 A.教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用 B.教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义 C.教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系 D.教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系

依据教学内容,为达到教学目标而设定的教学操作顺序和步骤,属于( )。A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学程序

目标取向课程评价着重判断( )是否达到预定目标。A.教学过程B.教学结果C.教学内容D.教学进度

教学重点是指为达到教学目标而应着重指导的内容,它多受教学目标的制约。

课堂教学评价的内容设计要依据教学目标而定。

【判断题】文化素养教学的内容目标包括: (1)文化背景知识的教学内容目标 (2)言语行为特征教学的内容目标 (3)非言语行为特征的教学内容目标A.Y.是B.N.否

4. 教学重点是指为达到教学目标而应着重指导的内容,它多受教学目标的制约。()

多选题 教学目标和教学内容之间的关系的含义包括() A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。 C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化。