学校产生后，教师职业便成为 的社会职业，但从教并不需要经过训练。

学校产生后，教师职业便成为 的社会职业，但从教并不需要经过训练。

相关考题：

学校产生后，教师职业便成为_____的社会职业，但从教并不需要经过_____训练。
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社会对教师职业道德的基本要求是( )A．“爱国守法”B．“教书育人”C．“爱岗敬业”D．“廉洁从教”
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从教师职业的性质看，教师职业应当成为【 】A.社会化的职业B．专业化的职业C．个性化的职业D．准专业化的职业
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学校产生后，教师职业便成为__________的社会职业，但从教并不需要经过训练。
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从教师职业在我国的发展历程来看,教师职业在我国总体上呈现出从非职业与职业再到专业的发展轨迹。() 此题为判断题(对，错)。
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学校产生后，教师便已成为（ ）。A.独立的经过专门训练的社会职业 B.独立的社会职业C.非独立的社会职业 D.非独立的经过专门训练的社会职业
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学校产生后，教师职业便成为（ ）的社会职业，但从教并不需要经过（ ）训练。
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教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（ ）。A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提C.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提
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从教师职业的基本特征来看，教师职业是一种（　）的职业。 A.普遍 B.专门 C.特殊 D.专业
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