教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )。A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法B.实验按假设—计划—运用三阶段进行C.教育实验与教学实践高度结合D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用

教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )。

A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法

B.实验按假设—计划—运用三阶段进行

C.教育实验与教学实践高度结合

D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变

E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用


相关考题:

教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。A.教育实验与教学实践高度结合B.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C.实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E.主张用实验,统计,比较的方法探索与运用

教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别,其中杜威倡导的是( ) A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.文化教育学 D.批判教育学

教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )。A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法B.实验按三阶段:假设一计划一运用、进行C.教育实验与教学实践高度结合D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用

“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观 点的观点。 A.实用主义教育学 B.制度教育学C.实验教育学 D.马克思主义教育学

教育即生活,是学生个体经验的增长,学校即社会,课程以学生经验为中心,这是哪一教育学派的基本观点?(  )A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.制度教育学

“教育即生活”,“教育是儿童经验的不断增长”,“学校即社会”是()的基本观点。A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学

教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )。A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法B.实验按三阶段“假设—计划—运用”进行C.教育实验与教学实践高度结合D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用

教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是( )。A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学

简述实验教育学的基本观点。