德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、__________、系统、方法四个阶段。

德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、__________、系统、方法四个阶段。

相关考题：

赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即:()。 A、清楚(明了)B、识记C、联合D、系统E、方法
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德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、联想、_________、方法四个阶段。
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德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、________、系统、方法四个阶段。
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赫尔巴特巴教学过程分为明了、联想、系统、方法几个阶段。()
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赫尔巴特把教学过程分为()四个阶段。 A.联想、明了、系统、方法。B.方法、明了、联想、系统。C.明了、联想、方法、系统。D.明了、联想、系统、方法。
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将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是( )A．孔子B．昆体良C．杜威D．赫尔巴特
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将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是（　　）A.孔子B.昆体良C.杜威D.赫尔巴特
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4、德国教育家赫尔巴特提出了形式阶段论，将课堂教学分为了明了、联合、（）和方法四个环节。
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4、赫尔巴特把教学形式阶段分为四个步骤，即：A．明了、联想、系统、复习B．明了、联想、分析、方法C．明了、兴趣、系统、方法D．明了、联想、系统、方法
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