远程教育应强化实践教学,增加公共课和专业基础课的比重。() 此题为判断题(对，错)。

远程教育应强化实践教学,增加公共课和专业基础课的比重。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

远程教育课程结构的安排,基本上是由公共课、专业课、必修课、选修课几个部分组成。() 此题为判断题(对，错)。
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在工科课程的类型中,()是研究有应用背景的自然现象的规律的课程。 A、基础课B、公共课C、专业基础课D、专业课
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在工科课程的类型中,()是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。 A、基础课B、公共课C、专业基础课D、专业课
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现代远程教育应注重教学模式的( )。 A、融合性B、实践性C、可操作性D、可交互性
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在“我的培养计划”里,学生的课程类别为:()。 A.公共课，专业课，实践性环节B.公共课，选修课，实践性环节C.公共课，专业课，选修课程D.必修课程，选修课程，实践性环节
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《开放教育学习指南》是开放教育学生的()A.公共基础课B.实践课C.专业基础课
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经济法律基础课程是会计专科专业的()。 A.必修课B.选修课C.通识课D.公共课
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根据层次构成可将课程分为（　）。A.必修课程和选修课程B.理论课程和实践课程C.显性课程和隐性课程D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程
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药用植物学课程性质A．专业课B．专业基础课C．基础课D．公共课
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