教育管理经历的演变阶段是( ) A、“以规模求生存”B、“以质量求生存”C、“以特色求生存”D、“以创新求生存”
教育管理经历的演变阶段是( )
A、“以规模求生存”
B、“以质量求生存”
C、“以特色求生存”
D、“以创新求生存”
相关考题:
货币形态的演变过程经历了()五大阶段。
A、“以规模求生存”
B、“以质量求生存”
C、“以特色求生存”
D、“以创新求生存”