引导来访者应把失败归因于能力。() 此题为判断题(对,错)。

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此题为判断题(对,错)。


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将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。 ( )

根据归因理论,学生将失败经验归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。( )

将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于 ( )A. 能力B. 努力C. 任务难度D. 运气

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将学习失败归因于自己的能力不足,会提高学习的积极性。( )

将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于( )。 A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气

将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于( )。 A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气

将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于( )。A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气

3、有利于保持良好学习动机的归因方式是()A.将成功归因于运气B.将失败归因于考试难度C.将成功归因于努力D.将失败归因于能力