康复护理的目标 ( )A、维持患者肢体功能B、对患者进行心理辅导和支持C、协助患者对功能障碍肢体的训练D、防范其他并发症的形成E、对患者和家属的健康指导

康复护理的目标 ( )

A、维持患者肢体功能

B、对患者进行心理辅导和支持

C、协助患者对功能障碍肢体的训练

D、防范其他并发症的形成

E、对患者和家属的健康指导


相关考题:

下列哪项不是康复护理的内容() A、评价患者的残疾情况B、预防继发性残疾和并发症的发生C、功能训练的护理和对家属的心理护理D、假肢、矫形器、自助器、步行器的使用指导及训练E、康复患者的营养护理

关于康复护理的工作内容, 下面哪一项是不准确的() A.观察患者伤残情况,获得患者身心功能障碍及心理、社会方面的资料B.预防并发症,但不预防继发性疾病C.日常生活护理训练和饮食指导D.功能训练的护理

严重精神障碍患者随访评估中,每次随访应开展的工作包括()。 A、对患者进行危险性评估B、填写个人信息补充表C、对患者及家属进行针对性健康教育和生活技能训练等方面的康复指导D、对家属提供心理支持和帮助

偏瘫患者后期出现后遗症时,其康复治疗护理主要包括()A、继续进行残余功能的维持训练B、使用辅助器具进行功能补偿训练C、充分发挥健侧肢体的代偿功能D、改变家庭环境以适应患者功能改变E、进行心理和职业康复促使回归社会

康复护理的内容有()。A、观察并记录患者的病情B、预防继发性残疾和并发症C、学习和掌握各有关功能训练技术D、训练患者进行自我护理E、心理护理

社区康复护理的最终目标是A.协助辖区患者进行自我照顾B.维持辖区患者健侧身体功能SX 社区康复护理的最终目标是A.协助辖区患者进行自我照顾B.维持辖区患者健侧身体功能C.促进辖区患者患侧肢体康复训练D.帮助患者的照顾者掌握相关技能E.实现辖区病伤残者回归社会生活

患者,男性,60岁,患脑血栓形成后留有语言及一侧肢体活动功能障碍,进入康复期护理时首先应考虑A.心理康复B.离床训练C.恢复体力D.语言训练E.患肢训练

患者经抢救后生命体征平稳,但左侧肢体肌力和语言功能仍未恢复正常。护士在进行康复护理时错误的是A.培养患者对病后生活的适应能力B.教育家属给予关心、照顾及支持C.病情稳定后,尽早抓紧锻炼患肢D.患肢先被动活动后进行主动运动E.待语言功能恢复后再进行肢体功能训练

在“太极拳对于脑卒中患者肢体功能康复效果的影响研究”中,干预措施是( )A.太极拳锻炼B.肢体功能康复C.卧床时勤翻身D.对家属进行健康指导

社区康复护理的最终目标是A.协助辖区患者进行自我照顾B.维持辖区患者健侧身体功能C.促进辖区患者患侧肢体康复训练D.帮助患者的照顾者掌握相关技能E.实现辖区病伤残者回归社会生活

康复护理的目标()A维持患者肢体功能B对患者进行心理辅导和支持C协助患者对功能障碍肢体的训练D防范其他并发症的形成E以上都是

在“太极拳对于脑卒中患者肢体功能康复效果的影响研究”中,干预措施是()A、太极拳锻炼B、肢体功能康复C、卧床时勤翻身D、对家属进行健康指导

关于《国家基本公共卫生服务规范(2011版)》中对重性精神疾病患者健康管理,下列叙述正确的是()A、每次随访根据患者病情的控制情况,对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助B、每次随访根据患者病情的控制情况,对患者及其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助C、每次随访根据患者病情的控制情况,对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对患者提供心理支持和帮助D、每次随访根据患者病情的控制情况,对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对患者提供心理支持和帮助E、每次随访根据患者病情的控制情况,对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助

患者,男性,60岁,脑血栓形成。患者语言障碍,左侧肢体偏瘫。进入康复期,护理首先应考虑()。A、心理康复B、早日下地活动C、进食营养丰富的饮食,增强抵抗力D、语言训练E、患肢功能训练

对于康复服务内容方面以下做法合理的有()A、康复服务人员与患者及家属共同制定个体化康复计划,开展康复技能训练。B、对住院患者,以帮助其正确认识疾病,学会按时服药和提高个人生活自理能力为主。C、对居家患者开展服药、生活技能、社交技能等方面的康复训练。D、指导患者家属协助患者进行相关康复训练,进一步提高患者服药依从性和复发先兆识别能力。E、具备条件的地区,可建立患者个案管理团队,针对患者情况进行个案管理。

康复服务人员与患者及家属共同制定个体化康复计划,开展康复技能训练,下列说法不正确的是()A、对住院患者,以帮助其正确认识疾病,学会按时服药和提高个人生活自理能力为主。B、对居家患者开展服药、生活技能、社交技能等方面的康复训练。C、所有地区,都应建立建立患者个案管理团队,针对患者情况进行个案管理。D、指导患者家属协助患者进行相关康复训练,逐步具备生活、社交和职业技能,改善患者生活质量,促进其回归社会。

使用约束具时,对患者及家属的指导包括()A、告知患者及家属实施约束的目的、方法、持续时间,取得配合B、告知患者和家属约束期间随时观察局部皮肤情况,定时松解C、告知患者和家属在约束期间保证肢体处于功能位,保持适当活动度D、告知患者和家属约束部位皮肤如出现红肿、疼痛等症状时告诉医护人员E、指导家属每2小时松解约束带1次,活动肢体并协助患者翻身

康复护理的目的包括()A、维持患者健侧部分的身体功能B、协助患者恢复伤残肢体的功能C、帮助家属了解患者的需要D、协助患者完成独立自我照顾训练

为了多发性硬化患者运动功能最大限度的恢复,早期康复治疗的重点是()A、对患者肢体进行感觉刺激,增加肢体的感觉反应B、改善患者肢体近端稳定性来纠正共济失调C、采取抗阻运动来增强肌力D、步态训练E、维持正常的关节活动范围和纠正畸形姿势

脊髓灰质炎后遗症患者康复治疗的主要目标是()A、最大限度地改善患者的肢体运动功能障碍B、最大限度地改善患者的肢体感觉功能障碍C、恢复神经对肌肉的支配D、矫正畸形E、促进神经再生

医务人员在癌症患者康复过程中所起的作用叙述不正确的是()。A、诊断时的心理康复和预计癌症本身或治疗所能带来的功能损害并开始制定康复计划B、治疗开始后的支持性康复训练C、出院后的恢复性健康措施,并随时与患者保持联系D、给晚期癌症患者提供姑息性治疗和情感支持,并帮助患者家属度过沮丧期E、不含对病人进行心理安慰

康复护理的目标()A、维持患者肢体功能B、对患者进行心理辅导和支持C、协助患者对功能障碍肢体的训练D、防范其他并发症的形成E、对患者和家属的健康指导

多选题康复护理的目的包括()A维持患者健侧部分的身体功能B协助患者恢复伤残肢体的功能C帮助家属了解患者的需要D协助患者完成独立自我照顾训练

单选题社区康复护理的最终目标是()A协助辖区患者进行自我照顾B维持辖区患者健侧身体功能C促进辖区患者患侧肢体康复训练D帮助患者的照顾者掌握相关技能E实现辖区病伤残者回归社会生活

多选题康复护理的目标()A维持患者肢体功能B对患者进行心理辅导和支持C协助患者对功能障碍肢体的训练D防范其他并发症的形成E对患者和家属的健康指导

填空题每次随访根据患者病情的控制情况,对患者及其家属进行有针对性的()和()等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助。

单选题患者,男性,60岁。患脑血栓形成后留有语言及一侧肢体活动功能障碍,进入康复期护理时首先应考虑()。A心理康复B离床训练C恢复体力D语言训练E患肢训练

单选题康复护理的目标()A维持患者肢体功能B对患者进行心理辅导和支持C协助患者对功能障碍肢体的训练D防范其他并发症的形成E以上都是