选择社会生活经验的根本问题在于澄清()．A．学校课程与社会生活的关系B．学校课程的价值C．社会生活的价值D．学校课程与社会生活各自的价值

选择社会生活经验的根本问题在于澄清()．

A．学校课程与社会生活的关系

B．学校课程的价值

C．社会生活的价值

D．学校课程与社会生活各自的价值

相关考题：

“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是_________的观点。A、被动适应论B、主动适应论C、滞后论D、超越论
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课程内容即学科知识，即当代社会生活经验，即学习者的经验，这三种课程取向的关系是什么？
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怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容？
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20、核心素养导向下的课程改革不仅仅发生在学校内部，而且还涵盖了学生完整的社会生活经验。
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1、课程内容的选择原则不包括（）A．注意课程内容的基础性（学科）B．课程内容应贴近社会生活（社会）C．课程内容要与学生和学校教育的特点相适应（学生）D．课程内容应考虑班级的环境（班级）
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6、核心素养导向下的课程改革不仅仅发生在学校内部，而且还涵盖了学生完整的社会生活经验。
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核心素养导向下的课程改革不仅仅发生在学校内部，还应涵盖学生完整的社会生活经验。
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核心素养导向下的课程改革不仅仅发生在学校内部，而且还涵盖了学生完整的社会生活经验。
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5、地方与学校课程与当地的社会生活密切联系，有利于将国家课程目标（）A．具体化B．地方化C．落实化D．深入化
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