推动各囡幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是() A.欧文B.杜威C.福禄培尔D.蒙台梭利

推动各囡幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是()

A.欧文

B.杜威

C.福禄培尔

D.蒙台梭利

相关考题：

学前教育学开始成为一门独立的学科的时间是:() A.十八世纪中叶B. 十八世纪末C. 十九世纪中叶D. 十九世纪末
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（ ）标志着教育学开始成为一门独立的学科。A．《普通教育学》B．《大教学论》C．《民主主义与教育》D．《教育学》
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学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着__________的建立而开始的。
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学前教育直到十九世纪末期，才开始成为一门独立的学科。()
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1898年美国哥伦比亚大学开设比较教育学，这标志着比较教育学开始从教育学中分化出来，成为教育科学中的一门独立的分支学科。（）
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（　　）的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科．A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《大教学论》
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以(　)为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。A.杜威B.亚里士多德C.福禄贝尔D.柏拉图
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推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（）A欧文B杜威C福禄培尔D蒙台梭利
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2、德国赫尔巴特的 标志着教育学已开始成为一门独立的学科，标志着规范教育学的建立。A．《大教学论》B．《普通教育学》C．《民主主义与教育》D．《爱弥儿》
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