柯克和Chalfanf(1984)把学习障碍分成两种类型:() A、先天性学习障碍B、自发性学习障碍C、学习性学习障碍D、发展性学习障碍

柯克和Chalfanf(1984)把学习障碍分成两种类型:()

A、先天性学习障碍

B、自发性学习障碍

C、学习性学习障碍

D、发展性学习障碍

相关考题：

彼得罗夫斯基按照学习活动的性质把学习分为__________和认知学习两种类型。

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桑代克学习理论的基本观点把一切行为分为应答性和操作性两种。()

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1984年，柯克和Chalfanf提出学习障碍两种类型：()A、发展性学习障碍和先天性学习障碍B、先天性学习障碍和后天性学习障碍C、发展性学习障碍和学习性学习障碍。D、自发性学习障碍和学习性学习障碍

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学习障碍这一术语1963年由柯克在知觉障碍儿童基金会提出。() 此题为判断题(对，错)。

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从内容和重点上我们可以把质量管理标准划分成和()两种类型。

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加涅按照学习结果的不同把学习分成了哪些类型?

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加涅按照学习结果的不同把学习分成了哪些类型

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7、学者柯克和葛拉格等人，从因果关系上将学习障碍儿童分为三大类，分别是（）。A．神经心理／发展性学习障碍B．学业/成就性学习障碍C．社会学习障碍D．情绪一行为性学习障碍

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学习障碍的概念最早是由美国教育家柯克（Kirk）于（）年提出的。A．1943B．1963C．1983D．2003

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