“只要有适当的环境，人就会力争达到某些积极的社会目标。”此观点所属的心理学流派为( )。A.行为主义B.人本主义C.精神分析D.认知心理学
注重人的独特性，认为人是一种自由的、有理性的生物，具有个人发展潜能的心理学流派是【 】A.行为主义心理学B．精神分析心理学C．人本主义心理学D．认知心理学
探讨心理活动的生理基础和脑机制的心理学理论流派是A.行为主义B.认知主义C.精神动力学D.人本主义E.生物心理学
对人的自我实现需要进行系统阐述的心理学理论是A.行为主义B.认知主义C.精神动力学D.人本主义E.生物心理学
认为内心欲望和动机受到社会习俗、道德、法律的约束，而被压抑到无意识中去，是导致精神疾病的主要原因。这一观点出自哪种心理学流派?A.行为主义B.认知主义C.精神动力学D.人本主义E.生物心理学
强调环境是心理和行为的决定因素的心理学流派是A.行为主义B.认知主义C.精神动力学D.人本主义E.生物心理学
下面哪一心理学流派用条件反射来解释知识、技能及行为习惯的获得()。 A.生物心理学B.行为主义C.认知心理学D.人本主义E.精神动力学
将人脑比作计算机信息加工系统的心理学流派是:()。 A.生物心理学B.行为主义C.认知心理学D.人本主义E.精神动力学
对家庭教育有影响的主要理论流派有() A.精神分析学派B.人本主义学派C.行为主义学派D.认知心理学派
关注人的价值、尊严与潜能是( )心理学派的基本观点。A．行为主义B．精神分析C．认知观点D．人本主义
被称为第三势力的心理学流派是（ ）。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学
被称为心理学“第三大势力”的流派是（ ）。A.人本主义学派B.精神分析学派C.认知心理学派D.行为主义学派
强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（ ）。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学
主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（ ）。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学
斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表（ ）。A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义
詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（ ）。A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义
强调人有自由意志，有自我实现的需要的心理学流派是A.行为主义B.认知心理学C.机能主义D.人本主义心理学
强调知识的获得是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程的心理学流派是A.人本主义心理学B.认知心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学
心理学研究应以正常健康人为对象，人的本性是善良的并蕴藏着巨大的潜能。持这种观点的心理学理论流派是（ ）A.行为主义B.精神分析C.认知心理学D.人本主义
把人看成一个信息加工者，一个具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（ ）A.行为主义观点 B.生物学的观点C.现象学的观点 D.认知心理学的观点
把无意识作为主要研究对象的心理学流派是()。A.精神分析学派B.行为主义学派C.认知心理学D.人本主义心理学
心理学流派中，强调人的积极面和自主性的（）为积极心理学的产生奠定了基础。A、精神分析理论B、行为主义C、人本主义心理学D、认知心理学
把人看成一种信息加工者，一种具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（）。A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、认知的观点
以刺激与反应的关系为主要研究内容的心理学流派是（）A、行为主义B、精神分析C、人本主义D、认知主义
单选题把学生看成“较大的白鼠”的流派是（）A人本主义B精神分析C行为主义D认知流派
单选题把人看成一种信息加工者，一种具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（）。A行为的观点B生物学的观点C现象学的观点D认知的观点
单选题心理学流派中，强调人的积极面和自主性的（）为积极心理学的产生奠定了基础。A精神分析理论B行为主义C人本主义心理学D认知心理学