从社会角度看,没有人遭受损失的交换称为( )。 A、互惠B、互利C、互益D、互助

从社会角度看,没有人遭受损失的交换称为( )。

A、互惠

B、互利

C、互益

D、互助

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在安排购买支出时，政府必须遵循( )的原则。A．无偿调拨B．等价交换C．互惠互利D．平等互助
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在林分郁闭后的幼龄林或中龄林阶段,当林木间关系从互助互利生长开始向互抑互害竞争转变后进行的抚育采伐,称为( )。 A、卫生伐B、生长伐C、疏伐D、透光伐
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从法律的角度看，保险行为是一咱()。A.合同行为B.互助行为C.交换行为D.保障行为
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规范分析方法首先使用什么基准来解决评价问题？( )A.“互益”基准B.“互惠”基准C.“互助”基准D.“互利”基准
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从社会学角度看,公共关系的互惠互利原则是() A、非零和博弈B、零和博弈C、既是非零和博弈，又是零和博弈D、利益的平均分配
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真诚互惠的意识表现在()。A、目的的互利互惠B、计划的互利互惠C、行为的互利互惠D、效果的互利互惠
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《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,强化政策引领作用,为企业更好履行社会责任营造良好环境,推动企业与社会建立良好的()关系。 A.互帮互助B.互助互信C.互利互信D.互进互助
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丝路精神的核心是()。 A.和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢B.和平合作、开放包容、互相帮助、互利共赢C.和平合作、开放包容、互相帮助、互惠互利D.和平合作、开放包容、互学互鉴、互惠互利
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“情系你我”是把“情”融入卷烟营销全过程，建立与客户“（）”的和谐关系A、互敬互爱B、互信互助C、互尊互谅D、互利互惠
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团结互助的基本要求是（），顾全大局，相互学习，加强协作。A、遵守道德B、诚恳踏实C、互利互惠D、平等互助
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规范分析方法首先使用什么基准来解决评价问题？（）A、“互益”基准B、“互惠”基准C、“互助”基准D、“互利”基准
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互酬（互惠性交换）？
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社会交换论认为，（）是人类行为的基本原则。A、互利互惠B、互动C、认识世界D、趋利避害
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企业中，员工与领导的关系是（）。A、领导与被领导；B、互偿；C、互助；D、互利；E、互偿互助互利。
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从社会角度看，没有人遭受损失的交易称为（）A、互惠B、互利C、互益D、互助
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利益相关者分析的一个目的，从企业角度看，是创造一种（）结局。A、互利互惠B、单赢C、最优D、双赢
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公关实务活动的目的是在组织与公众之间建立一种（）的关系。A、互利互惠B、平等互助C、和谐、协调、互谅互助
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社会交换论的核心是（）。A、鼓励或期望得到鼓励B、奖励与惩罚C、奖励或期望得到奖励D、互利互惠
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在现代社会的交换关系中，人首先要考虑的是（）A、互惠B、平等C、自有D、互利
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从法律的角度看，保险行为是一咱（）。A、合同行为B、互助行为C、交换行为D、保障行为
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单选题社会交换论认为，（）是人类行为的基本原则。A互利互惠B互动C认识世界D趋利避害
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单选题企业中，员工与领导的关系是（）。A领导与被领导；B互偿；C互助；D互利；E互偿互助互利。
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单选题从社会角度看，没有人遭受损失的交易称为（）A互惠B互利C互益D互助
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单选题从法律角度看，保险是一种（ ）行为。A合同B互助C风险管理D社会救济
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单选题从法律的角度看，保险行为是一咱（）。A合同行为B互助行为C交换行为D保障行为
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单选题利益相关者分析的一个目的，从企业角度看，是创造一种（）结局。A互利互惠B单赢C最优D双赢
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单选题规范分析方法首先使用什么基准来解决评价问题？（）A“互益”基准B“互惠”基准C“互助”基准D“互利”基准
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