教育管理从层次上看,可分为()。 A、教育的宏观管理B、学校管理C、教育微观管理D、教育中观管理E、教育行政管理
教育管理从层次上看,可分为()。
A、教育的宏观管理
B、学校管理
C、教育微观管理
D、教育中观管理
E、教育行政管理
相关考题：
()，教学媒体的应用方式灵活多变;既可以用于学校的教学活动，又可以用于学校的教育教学管理，适用范围非常广泛，将大大改进学校教学条件和学习环境，推动学校教育改革和素质教育的进行。A.从微观上看B.从中观上看C.从宏观上看D.从性质上看
从自我意识发展的层次上看，自我意识又可分为物质自我、社会自我和精神自我。