教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是( )A.示范者B.管理者C.朋友D.服务员E.研究者

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是( )

A.示范者

B.管理者

C.朋友

D.服务员

E.研究者

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教师承担了多种角色职能，既是传道授业解惑者、示范者、朋友，又是______者和______者。
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教师职业最大的特点在于职业特点的多样化，其角色表现为传递者、授业解惑者、示范者、管理者、研究者等。（）
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教师职业的最大特点是职业角色的多样化，下列角色，不符合教师职业的是()。A.传道者、授业解惑者B.示范者、管理者C.朋友、研究者D.服务者、家长
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教师职业的最大特点是（）。A.负有传递社会传统道德、价值观念的使命B.负有传递人类文化知识的使命C.职业角色的多样化D.既是传道者又是管理者
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教师承担了多种角色职能，既是传道授业解惑者、示范者、朋友，又是（ ）者和（ ）者。
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教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（）。A.示范者B.管理者C.朋友D.服务员E.研究者
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(2008年10月)教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A.示范者B.管理者C.朋友D.服务员E.研究者
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教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A.示范者B.管理者C.朋友D.服务员E.研究者
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4、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）角色。A．管理者B．示范者C．授业解惑者D．传道者
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