基础性的课题是指为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,其目的是为了直接改变教育现象和过程。() 此题为判断题(对,错)。

基础性的课题是指为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,其目的是为了直接改变教育现象和过程。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

应用性的课题是指那些以揭示教育规律为目的的课题。() 此题为判断题(对,错)。

关于课题研究分类的描述正确有()。 A.按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。B.按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。C.按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。D.按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题

()是在对特定的社会现象作出描述的基础上,进一步对现象产生的原因和过程作出解释或说明的研究课题。 A、描述性课题B、应用性课题C、解释性课题D、理论性课题

基础性课题是指为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,其目的是为了直接改变教育现象和过程。() 此题为判断题(对,错)。

()为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,是以改造或直接改变教育现象和过程为其主要目的。A、应用性研究B、自然科学研究C、社会科学研究D、基础性研究

大多数教育实验课题从使用的统计分析方法看,属于(  )A.基础性课题B.描述性课题C.应用性课题D.推论性课题

根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为()。A理论性课题B横向来源的课题C因果性课题D应用性课题

中小学教师进行的教育研究中,基础性课题应该多于应用性课题。A对B错

根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为()A理论性课题B横向来源的课题C因果性课题D应用性课题