在设定绩效考核内容的过程中,被考核者需要被考虑的因素不包括( ) A.工作的时间B.工作的能力C.工作的态度D.工作的成绩
在设定绩效考核内容的过程中,被考核者需要被考虑的因素不包括( )
A.工作的时间
B.工作的能力
C.工作的态度
D.工作的成绩
相关考题：
在绩效考核方案设计中，确定考核者是一项重要的工作。一般情况下，被考核者的直接上级是当然的考核者。但是，为了减少考核的片面性，有时会增加关系部门的员工、被考核者下级、外部客户等作为非直接上级考核者。下列关于非直接上级考核者的论述，正确的是（ ）。A．考核者一定要了解考核内容B．所选盼考核者应对所考核岗位的管理有意义C．同级考核者在评价被考核者时的主要工作是对所考核的内容进行事实确认D．同级考核者在评价被考核者时要明确打出评价分数E．关系部门同级考核，主要是考核被考核者的协作精神
通过绩效沟通，能够（ ）。A：设定共同认可的绩效目标B：使绩效目标和考核思想深入人心C：使考核的结果令人信服，被广泛认同D：使绩效考评指标和标准接受全面检验E：在履行目标职责过程中不断提高效率
下列绩效考核活动中，属于绩效考核结果反馈阶段的有（ ）A.分析整理绩效考核结果 B.改进人力资源开发与管理工作C.与被考核者沟通绩效考核结果 D.指出被考核者在绩效方面的问题E.指导被考核者制订绩效改进计划
下列绩效考核活动中，属于绩效考核结果反馈阶段的有（ ）。A.分析整理绩效考核结果B.改进人力资源开发与管理工作C.与被考核者沟通绩效考核结果D.指出被考核者在绩效方面的问题E.指导被考核者制订绩效改进计划
下列绩效考核活动中，属于绩效考核结果反馈阶段的有（ ）A.分析整理绩效考核结果B.改进人力资源开发与管理工作C.与被考核者沟通绩效考核结果D.指出被考核者在绩效方面的问题E.指导被考核者制定绩效改进计划
下列绩效考核活动中，不属于绩效考核结果反馈阶段的有（ ）。A.分析整理绩效考核结果B.与被考核者沟通绩效考核结果C.指出被考核者在绩效方面的问题D.指导被考核者制订绩效改进计划