语言技能低而使信息失误既可能来自于发送者，也会来自于接收者。此题为判断题(对，错)。

语言技能低而使信息失误既可能来自于发送者，也会来自于接收者。

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

信息交流往往是双向的，因此由于语言技能低而使信息失误可能来自于发送者也可能来自于接收者。此题为判断题(对，错)。
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语言技能低而使信息失误只会来自于发送者。此题为判断题(对，错)。
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一个完整的交流过程包括()。 A.发送者发送信息，接收者接受信息再反馈信息给发送者B.发送者发送信息，接收者接收信息C.发送者有想法D.发送者发送信息
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信息沟通的三个关键环节是 专业知识A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道
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信息沟通的三个关键环节是A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道
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信息既可以来自于客观世界，也可以主观臆造。()
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信息沟通的三个关键环节是A:发送者、信息渠道、接收者B:传递者、接收者、信息内容C:发送者、传递者、信息渠道D:接收者、信息、信息渠道E:发送者、信息、信息渠道
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资产负债表中的项目既可能来自于总账的期末余额也可能来自于明细账的期末余额。（）
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信息既可以来自于客观世界，也可以主观臆造。（ ）
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