团体辅导主要强调在()层面的功能，主张用间接的方式来改变人的思想和行为。A、认知B、情感C、行为D、意志

团体辅导主要强调在()层面的功能，主张用间接的方式来改变人的思想和行为。

A、认知

B、情感

C、行为

D、意志

相关考题：

团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括()A、在团体中产生消极的体验B、在团体中发展适应的行为C、在团体中重建理性的认知D、在团体中获得情感的支持
查看答案
构成思想品德的基本要素是（ ）。A．认知、情感、意志、品德B．认知、情感、意志、行为C．能力、认知、情感D．认知、情感、意志
查看答案
在学校心理辅导的实践中，运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题，这是（）。A.行为疗法B.团体心理辅导C.系统脱敏D.理性情绪疗法
查看答案
认知行为学派的主要理论观点包括()。A:外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变B:将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础C:在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用D:认知的形成受到自动化思维的影响E:借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为
查看答案
要解决一个人的情感和行为方面的问题或障碍，最重要的就是改变其（）A认知观念B认知风格C认知方式D认知态度
查看答案
通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的（）入手。A认知和情感B行为C认知D情感
查看答案
19、下面哪些属于团体心理辅导的方法？（）A．团体讨论法B．情景剧法C．行为训练法D．认知行为改变法
查看答案
75、认知调整的主要方法有（）A．同时改变认知和行为B．改变认知，为行为寻找理由C．改变行为，使行为符合想法D．增加新认知，改变不协调的状况
查看答案
情感是在认知的基础上产生的，认知能唤起情感的发生，也能控制和改变情感的发展，认知和情感既影响行为，又会在行为双方的互动中进一步被强化。
查看答案
热门标签