知识应用与创新是知识管理的最高境界。() 此题为判断题(对，错)。

知识应用与创新是知识管理的最高境界。()

此题为判断题(对，错)。

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知识管理的起点是（）A.知识的采集B.知识的存储C.知识的创新D.知识的积累

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.知识创新的核心与基础是() A、制度创新B、思维创新C、技术创新D、管理创新

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知识管理的核心是对知识的()。 A.归类、整理与分析B.创新、管理与利用C.开发、管理与利用D.开发、整理与分析

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知识经济的核心在于() A.知识应用B.知识积累C.知识创新D.知识传播

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基于建构主义的知识学习观，知识学习的学习过程依次为（）A知识的应用与迁移、知识的生成与理解、知识的整合与深化B知识的生成与理解、知识的应用与迁移、知识的整合与深化C知识的生成与理解、知识的整合与深化、知识的应用与迁移D知识的整合与深化、知识的生成与理解、知识的应用与迁移

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17、教师的教育技术能力包括知识与技能、应用与创新两个维度。

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国家创新体系包括（）A．知识创新系统B．技术创新系统C．知识传播系统D．知识应用系统

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【判断题】知识管理的两个直接目标是知识共享与知识创新。（）A．Y.是B．N.否

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