以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆，称为A.情绪记忆B.逻辑记忆C.感觉记忆D.长时记忆E.短时记忆（操作或工作记忆）
以体验过的某种情绪或情感为内容的记忆叫A.逻辑记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.运动记忆E.短时记忆
按照记忆的内容，记忆的种类包括（ ）。(A)形象记忆和情景记忆 （B)语义记忆(C)情绪记忆和动作记忆 （D)程序记忆
学习某种动作，掌握动作要领的记忆是( )A.陈述性记忆B.程序性记忆C.情景记忆D.语义记忆
学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是（ ）A.陈述性记忆B.程序性记忆C.情景记忆D.语义记忆
表象系统是储存具体事件的，它与（）有某种相似。A动作记忆B情感记忆C情景记忆D语意记忆
言语系统是储存言语信息的，它与（）有某种相似。A语义记忆B情景记忆C动作记忆D情感记忆
（）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。A、情景记忆B、情绪记忆C、回忆D、再认
对驾驶技术的记忆是（）A、陈述性记忆B、程序记忆C、情景记忆D、情绪记忆
情绪记忆所保持的是自己体验过的（），有时记忆的具体内容忘却了，但它的情绪效果却一直保留在记忆中，甚至到老。A、某种情景B、某种感受C、某种情景和感受
幼儿对体验过的情绪情感的记忆叫（）A、运动记忆B、情绪情感的记忆C、形象记忆D、词语记忆
个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆是（）。A、运动记忆B、语义记忆C、情景记忆D、情绪记忆
回忆高考录取时的喜悦属于（）。A、动作记忆B、情绪记忆C、情景记忆D、语义记忆
人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（）A、情绪记忆B、形象记忆C、动作记忆D、情景记忆
学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是（）。A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆
个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或情景为内容的记忆是（）。A、想象记忆B、语义记忆C、情景记忆D、情绪记忆
以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆，称为（）A、情绪记忆B、逻辑记忆C、感觉记忆D、长时记忆E、短时记忆（操作或工作记忆）
由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验式（）
多选题按照记忆的内容，记忆的种类包括（）。A形象记忆和情景记忆B语义记忆C情绪记忆和动作记忆D程序记忆
单选题对驾驶技术的记忆是（）A陈述性记忆B程序记忆C情景记忆D情绪记忆
配伍题以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆，称为（）|以语词、概念、原理为内容的记忆，称为（）A情绪记忆B逻辑记忆C感觉记忆D长时记忆E短时记忆（操作或工作记忆）
单选题对体验过的情绪、情感的记忆是（）A瞬时记忆B短时记忆C长时记忆D情绪记忆E形象记忆
单选题以体验过的某种情绪或情感为内容的记忆叫（）A逻辑记忆B情绪记忆C形象记忆D运动记忆E短时记忆
单选题表象系统是储存具体事件的，它与（）有某种相似。A动作记忆B情感记忆C情景记忆D语意记忆
单选题学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是（）。A情景记忆B语义记忆C程序性记忆D陈述性记忆
单选题以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆，称为（）A情绪记忆B逻辑记忆C感觉记忆D长时记忆E短时记忆（操作或工作记忆）
单选题（）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。A情景记忆B情绪记忆C回忆D再认
单选题言语系统是储存言语信息的，它与（）有某种相似。A语义记忆B情景记忆C动作记忆D情感记忆