课外校外教育是对课堂教学的一种( )A.延展B.必要补充C.深化D.变革

课外校外教育是对课堂教学的一种( )

A.延展

B.必要补充

C.深化

D.变革


相关考题:

小学科学教育的主要途径包括() A.课堂教学B.课外兴趣小组C.社会实践D.校外科学教育E.研究性学习

个人活动是课外和校外教育活动的一种形式,而且是一种( )的活动形式。A.主要B.基本C.重要D.辅助

课外教育工作是( )A. 课外和校外的文体活动B. 课堂教学的延续C. 课堂教学的必要补充D. 课堂教学的组成部分

理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是()。A.课外教育工作是课堂教学的延续和补充B.课外教育工作具有相对独立的地位C.课堂教学与课外教育工作可以互相取代D.课堂教学与课外教育工作可以互相补充E.课外教育工作与课堂教学相互促进

在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动,称之为( )A.课外教育B.课外校外教育C.社会活动D.校外活动

在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。A.课外教育B.校外教育C.业余教育D.课外校外教育

课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是()。A.学校工作以教学为主,课外校外教育是课堂教学的继续B.课内与课外并重C.学校教育以课堂教学为主,课外教育为辅D.课内教育传授知识,课外教育培养能力

课外校外教育活动与课堂教学相比()。A.从活动的性质来说,课外校外教育活动不受课程计划的限制,伸缩性强B.从活动的内容来说,课外校外教育活动由学生自愿参加C.从活动的形式来说,课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样D.从活动的方法来说,课外校外教育活动属于“第二课堂”

课外校外教育()。A.在西方国家目前仍是空白B.是新中国成立以后才出现的C.随着社会发展,将代替课堂教学D.在我国的教育史上很早就有

课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动( )A.课堂教学以外B.学校以外C.课堂教学和学校以外D.课程计划和学科课程标准以外

课外、校外教育足指下列哪类有计划、有目的、有组织的教育活动( )A.深堂教学以外B.学校以外C.课堂教学和学校以外D.课程计划和学科课程标准以外

与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于( ) A.发展学生个性 B.促进温故知新C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进”

课外、校外教育与课堂教学( ) A.是同一种活动B.方向一致,但课外、校外教育不是一种正规教育活动C.都是一种正规的教育活动,但方向不一致 D.都是一种正规的教育活动,且方向一致

课外教育是( ) A.课外和校外的文体活动 B.课堂教学的延续C.课堂教学的必要补充 D.课堂教学的组成部分

教育学生的基本途径是( ) A.学校教育 B.课外教育 C.校外教育 D.家庭教育

课外、校外活动是对课堂教学的一种( )A.延续 B.必要补充C.发展 D.改革形式

在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为( ) A.体育活动 B.课余活动C.课外、校外教育 D.群众活动

以下描述不正确的是( ) A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性,忽视教师的指导作用D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩,形式要多样化

课外校外教育是对课堂教学的一种(  )A.延展B.必要补充C.深化D.变革

良好师生关系建立的首要途经是()。A.家访B.校外活动C.课外活动D.课堂教学

课外校外教育是对课堂教学的一种延展。

理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。A、课堂教学与课外教育工作可以互相取代B、课外教育工作是课堂教学的延续和补充C、课外教育工作具有相对独立的地位D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充

课外校外教育是对课堂教学的一种()A、延展B、必要补充C、深化D、变革

单选题理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。A课堂教学与课外教育工作可以互相取代B课外教育工作是课堂教学的延续和补充C课外教育工作具有相对独立的地位D课堂教学与课外教育工作可以互相补充

单选题课外活动是对课堂教学的一种()。A延伸B必要补充C发展D改革形式

单选题课外校外教育是对课堂教学的一种()。A延展B必要补充C深化D变革

判断题课外校外教育是对课堂教学的一种延展。A对B错

单选题课外活动是( )A与课堂教学无关的活动B课堂教学的延伸与深化C课堂教学的必要补充D课堂教学的组成部分