新概念的“学”是为了“不学”,即学生学习的最终目的是为了获得独立生存和创造以及持续发展的能力。() 此题为判断题(对，错)。
新概念的“学”是为了“不学”,即学生学习的最终目的是为了获得独立生存和创造以及持续发展的能力。()
此题为判断题(对，错)。
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俗话说：十年树木，百年树人。受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律，促进人的全面和可持续发展。下列推断不正确的是：A、可持续发展是教育模式改革的指导思想B、现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现C、学习文化知识是为了生存D、现代教育的弊端是只注重知识传授，忽略了人的生活价值和意义
俗话说：十年树木，百年树人。受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律，促进人的全面和可持续发展。下列推断不正确的是： A. 可持续发展是教育模式改革的指导思想B. 现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现C. 学习文化知识是为了生存D. 现代教育的弊端是只注重知识传授，忽略了人的生活价值和意义
【单选题】以下关于小学科学学习的过程性评价叙述错误的是（)A．过程性评价就是形成性评价B．目的是为了获得学生学习过程中反馈的信息C．目的是为了奖优惩劣、评功摆好D．随时了解学生学习的情况,修正教师自己的教学策略