明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家() A.布克汉姆B.杜威C.斯腾豪斯D.斯滕伯格
明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()
A.布克汉姆
B.杜威
C.斯腾豪斯
D.斯滕伯格
相关考题:
通过采用U-S合作的形式,可以更好地实现“教师成为研究者“这一理念。
A.布克汉姆
B.杜威
C.斯腾豪斯
D.斯滕伯格