()型谈判者把对方不当作敌人,而看作朋友。 A、让步B、立场C、价值D、原则
()型谈判者把对方不当作敌人,而看作朋友。
A、让步
B、立场
C、价值
D、原则
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杨启亮教授认为教师的职业境界具有层次性包括A. 把教育看成是社会对教师角色的规范. 要求B. 把教育活动当作幸福体验; C. 把教育看作出于职业责任的活动D. 把教育活动看作出与职业良心的活动
4、恋人之间分享情绪的好处?A.可以不再把恋人看作敌人,而让对方跟你站在同一边B.可以消除冲突C.跟恋人分享你的情绪由来,能让你更清楚自己情绪的每个小细节D.一定会获得对方的原谅