在网络教学中,协作学习已成为学习者学习的主要的和有效的方式。因为网络教学中的一些学习任务是必须通过与其他学习伙伴的相互合作来完成的。() 此题为判断题(对,错)。

在网络教学中,协作学习已成为学习者学习的主要的和有效的方式。因为网络教学中的一些学习任务是必须通过与其他学习伙伴的相互合作来完成的。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

对网络环境下的学习任务有4点要求。即:目标明确,活动结果容易生成和提交;活动形式不应该超出();活动内容应该能够引发学习者的高级思维活动和学习任务的完成要依赖于网络资源,依赖于网络学习伙伴之间的合作和帮助。 A.课程大纲的范围B.课程教学的内容C.学习者的实际需求D.学习者的行为能力

在网络教学中,学习者()的成分增多,可能每个学习者学习情况不尽相同,教师可以在学习过程中随时对一部分或者个别学习者进行评价,并且给他们反馈。 A.自主学习B.协作学习C.探索学习D.远程学习

网络学习能力涉及学习者对网络学习所用载体(包括硬件和软件环境)的熟悉程度,是学习者将计算机和网络作为()和学习环境进行学习的基础,包括计算机操作技能和网络使用技能两个方面。 A.主要途径B.学习工具C.教学平台D.重要资源

网络教学平台通常可以实现()教学与管理功能。 A、网络学习资源与教学信息发送和利用B、网络教学通信交互和协作C、网络教学过程评价D、学习者电子学习档案生成E、网络教学管理

在网络教学的设计模式中,()教学的基本出发点是认为学习者通过解决实际问题来学习要比教师单纯教授知识更有效。 A.讲授式B.个别辅导式C.讨论式D.探索式

现代信息技术(网络和多媒体计算机等)在教学中的主要作用在于( )A.促成协作学习B.提供激发学习者向学习目标努力的动机C.按照学习者容易接纳的方式呈现材料D.不受教师的统一控制来传送材料

2、“学习者预测自己的学习任务的完成情况”、“反思自己的学习状态”属于:A.学习者自身的内在交互B.学习者与教学内容交互C.学习者之间的协作交互D.来自绩效支持的交互

128、基于网络的学习者中心教学,关注学习内容、学习资源、学习活动的设计。

基于网络的学习者中心教学,关注学习内容、学习资源、学习活动的设计。