专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业。下面不属于专业性的职业是()。 A.会计师B.医生C.售货员D.律师

专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业。下面不属于专业性的职业是()。

A.会计师

B.医生

C.售货员

D.律师

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职业道德是同职业联系在一起的，它的形成和发展是由于出现了（ ）。A、劳动分工B、社会分工C、职业分工D、专业分工
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__________是社会分工、职业分化的结果。() A、大学B、专业C、教育D、社会阶层
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职业道德是同职业联系在一起的,它的形成和发展是由于出现了()。 A.职业分工B.劳动分工C.专业分工D.社会分工
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职业道德是同职业联系在一起的，它的形成和发展是由于出现了（ ）。A．劳动分工B．社会分工C．职业分工D．专业分工
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职业道德是同职业联系在一起的，它的形成和发展是由于出现了( )。A．劳动分工B．社会分工C．职业分工D．专业分工
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从教师教育角度来看教师的专业发展的概念,其含义是教师职业是(),教师职业要按照专业标准不断向专业化方向发展,提高教师培养质量。 A、专业性职业B、半专业性职业C、非专业性职业D、以上答案都是
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职业道德同各种职业活动相联系，具有范围上的专业性和对象上的特殊性。( )
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职业道德的本质有（）。A. 职业道德是生产发展和社会分工的产物B. 职业道德是一般道德在职业行为中的反映，是社会分工的产物C. 职业道德是职业活动的客观要求D. 职业道德是社会经济关系决定的特殊社会意识形态E. 职业道德是人们在职业道德实践活动中形成的规范
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以下不属于职业道德的本质有（）。A. 职业道德是生产发展和社会分工的产物B. 职业道德是一般道德在职业行为中的反映，是社会分工的产物C. 职业道德是职业活动的客观要求D. 职业道德是社会经济关系决定的特殊社会意识形态E. 职业道德是人们在职业道德实践活动中形成的规范
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