在社区分析阶段,社区工作者需要了解和分析社区的生活。下列哪一项不属于社区生活方面的了解内容?()。 A.生活方式B.社区居民的生活水平C.社区中重要组织或机构负责人D.人际关系

在社区分析阶段,社区工作者需要了解和分析社区的生活。下列哪一项不属于社区生活方面的了解内容?()。

A.生活方式

B.社区居民的生活水平

C.社区中重要组织或机构负责人

D.人际关系


相关考题:

社会工作者小吴接受机构安排,到某社区开展活动,他在进入社区之初的首要任务是( )。A.了解社区的地理环境B.了解社区内的资源分布C.让社区中的居民、团体和组织认识自己D.熟悉社区居民的生活方式

了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是(  )。A.居民的总体特征B.居民的生活习惯C.社区的社会服务D.社区的自然环境

社会工作者小吴接受机构安排,到某社区开展活动,他在进入社区之初的首要任务是()。A:了解社区的地理环境B:了解社区内的资源分布C:让社区中的居民、团体和组织认识自己D:熟悉社区居民的生活方式

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(2015年)社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人,了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是( )。A.分析社区的人口结构B.分析社区的权力结构C.分析社区的文化特色D.分析社区的人力资源

在新建社区中,社区工作者可以通过()了解社区居民对社区的看法和需要。A:访问法B:社区走访C:社区调查D:问卷调查E:数据统计法

社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了5位在社区居住了20年以上的老年人,了解当地传统习俗和居民生活习惯,社会工作者这样做的目的是( )。?A.分析社区的人口结构B.分析社区的权力结构C.分析社区的文化特点D.分析社区的人力资源

社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人,了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是()。A.分析社区的人口结构B.分析社区的权力结构C.分析社区的文化特色D.分析社区的人力资源

社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人,了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是(  )。A.分析社区的人口结构B.分析社区的权利结构C.分析社区的文化特色D.分析社区的人力资源