了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是（　　）。A.居民的总体特征B.居民的生活习惯C.社区的社会服务D.社区的自然环境

了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是（　　）。

A.居民的总体特征
B.居民的生活习惯
C.社区的社会服务
D.社区的自然环境

参考解析

解析：本题考查社区的文化特色。每一个社区都有它的发展历史，并在发展过程中形成文化特色。最能体现社区文化特色的是居民的生活习惯。

相关考题：

社会工作者进入社区后，应对社区的基本情况有一个初步的认识和了解。社区基本情况包括（ ）。A．社区的地理环境B．社区内的人口状况C．社区内的文化特色D．社区内的资源E．社区内的居民素质水平
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在社区工作的启动阶段，工作的主要任务是( )，提高其对参与社区事务意义的认识。A．寻找和发展社区已有的志愿者，并进行培训工作B．寻找和了解社区内权力结构中有重要影响力的辖区单位，并进行沟通工作C．寻找和了解杜区权力结构中影响力小但人数众多的普通居民，并开展宣传工作D．寻找和发现社区居民中的带头人，并进行培训工作E．寻找和了解社区的文化特色，并开展宣传工作
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学校社区工作的基本过程中，在建立关系阶段的工作不包括以下哪项?( )。A．了解社区居民的需求与问题B．采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者C．访视社区机构及社区重要人士D．“让社区居民知道工作者是谁”E．社区调查
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以下哪个选项属于社区照顾的目标 （ ）A.开展生动活泼的社区文化活动 B.协助服务对象正常融入社区，让他们在社区中正常地生活 C.让社区居民有更好的参与机会 D.有利于社区秩序的建立与维护
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某社区将老年居民口述的社区发展历程制作成小册子，让所有居民了解社区历史。这项工作所体现的社区建设内容是（ ）。A.社区组织建设 B.社区文化建设 C.社区环境建设 D.社区治安建设
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社会工作者可以通过（ ）了解社区资源。A.资源利用情况B.社区居民参与状况C.社区居民的文化素养D.社区的整体精神风貌E.社区资源所在的位置和日常运作
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社区照顾的目标是( )。A.开展生动活泼的社区文化活动B.让社区居民有更好的参与机会C.协助服务对象正常融入社区，让他们在社区中正常的生活D.有利于社区秩序的建立与维护
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(2016年)了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是（）。A.居民的总体特征B.居民的生活习惯C.社区的社会服务D.社区的自然环境
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根据社区参与客体的内容不同，可以分为（）A、社区社会参与B、社区政治参与C、社区文化参与D、社区经济参与E、社区自主参与
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某社区中很多居民喜欢唱民歌，他们自发组织了民歌合唱队，并把合唱队办成了社区的一张“名片”，合唱队经常在社区举办各种活动，并邀请广大居民参加，根据社区的基本特征，上述内容体现了（）A、社区具有社会控制的功能B、社区具有自己的文化特色C、社区是生产劳动的场所D、社区是不断发展变化的
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社区工作者要融入居民群众之中，需要做到（）。A、了解社区文化B、走访社区居民C、参与社区各项活动D、掌握社区基本情况E、了解社区内的资源情况
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了解社区内的（　），对于社区工作者开展社区组织及动员有着重要的作用。A、文化特色B、权力结构C、人口状况D、地理环境
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（）是通过与各类社区居民面对面谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程中也较容易与社区居民建立关系。A、问卷法B、宣传法C、访问法D、调查法
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学校文化促进社区文化建设，有利于建立学习型社区组织。
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了解社区的（　），不仅有利于了解社区居民的参与动机，而且有助于更加深入地了解社区。A、权力结构B、文化特色C、地理环境D、人口状况
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通过与各类社区居民面对面的谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程也较容易与社区居民建立关系，运用的方法是（）。A、观察法B、统计法C、社区普查方法D、访问法
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多选题社会工作者可以通过（　　）了解社区资源。A资源利用情况B社区居民参与状况C社区居民的文化素养D社区的整体精神风貌E社区资源所在的位置和日常运作
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单选题了解社区的（　），不仅有利于了解社区居民的参与动机，而且有助于更加深入地了解社区。A权力结构B文化特色C地理环境D人口状况
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单选题（）是通过与各类社区居民面对面谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程中也较容易与社区居民建立关系。A问卷法B宣传法C访问法D调查法
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多选题社区工作者要融入居民群众之中，需要做到（）。A了解社区文化B走访社区居民C参与社区各项活动D掌握社区基本情况E了解社区内的资源情况
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单选题了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是( )。A居民的总体特征B居民的生活习惯C社区的社会服务D社区的自然环境
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单选题社会工作者计划在某社区开展专业服务，他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人，了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是（　　）。A分析社区的人口结构B分析社区的权利结构C分析社区的文化特色D分析社区的人力资源
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单选题不属于青岛社区管理模式的特色的是（）A社区服务B社区文化C社区护理D社区治安
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多选题青岛社区管理特色包括（）A社区服务B社区文化C社区教育D社区环境E社区互助F社区治安
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单选题社区照顾模式认为社区照顾的任务目标是（　　）。A开展生动活泼的社区文化活动B让社区居民有更好的参与机会C发展社区经济，治理社区环境，服务社区居民D协助服务对象正常融入社区，让他们在社区中正常地生活
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单选题了解社区内的（　），对于社区工作者开展社区组织及动员有着重要的作用。A文化特色B权力结构C人口状况D地理环境
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多选题社会工作者进入社区后，应对社区的基本情况有一个初步的认识和了解。社区基本情况包括( )A社区的地理环境B社区内的人口状况C社区内的文化特色D社区内的资源E社区内的居民素质水平
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多选题社区的基本情况包括(　　)。A社区的地理环境B社区内居民的收入状况C社区内的资源D社区内的权力结构E社区的文化特色
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