脊髓损伤健康教育的内容包括 ( )A、住院期间完成“替代护理”到“自我护理”的过渡B、心理护理贯穿始终C、出院后不需要再继续康复锻炼和护理D、加强二便的管理教育E、制定出一个长远的康复训练护理计划
脊髓损伤健康教育的内容包括 ( )
A、住院期间完成“替代护理”到“自我护理”的过渡
B、心理护理贯穿始终
C、出院后不需要再继续康复锻炼和护理
D、加强二便的管理教育
E、制定出一个长远的康复训练护理计划
相关考题：
由责任护士负责一定数量患者从入院到出院，以护理计划为内容，包括入院教育、各种治疗、基础护理和专科护理、护理病历书写、观察病情变化、心理护理、健康教育、出院指导。这种形式的护理方式是A．个案护理B．功能制护理C．责任制护理D．小组护理E．临床路径
有责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院，以护理计划为内容，包括入院教育，各种治疗，基础护理和专业护理，护理病历书写，观察病情变化，心理护理，健康教育，出院指导。这种形式的护理方式是A．个案护理B．功能制护理C．责任制护理D．小组护理E．临床路径
社区康复护理的内容包括( )A．功能训练治疗，心理护理B．功能训练治疗，基础护理C．功能训练治疗，预防并发症，心理护理D．功能训练治疗，预防并发症，基础护理，心理护理E．功能训练治疗，预防并发症，基础护理，心理护理，健康教育
由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院，以护理计划为内容，包括入院教育、各种治疗、基础护理和专科护理、护理病历书写、观察病情变化、心理护理、健康教育、出院指导。这种形式的护理方式是A、功能制护理B、责任制护理C、小组护理D、临床路径E、个案护理
下列有关整体护理的描述，错误的是A.护理的对象是现存的健康问题B.为整个人群提供护理C.护理要贯穿于人生命的全过程D.要重视健康教育、预防保健E.提供包括生理、心理、社会、精神、文化等方面的全面护理
由责任护士负责一定数量患者从入院到出院，以护理计划为内容，包括入院教育、各种治疗、基础护理和专科护理、护理病历书写、观察病情变化、心理护理、健康教育、出院指导。这种形式的护理方式是A.个案护理B.功能制护理C.责任制护理D.小组护理E.临床路径
下列关于截瘫患者康复训练的说法错误的是（）A急性期主要进行正确姿位的摆放并进行关节的被动活动B恢复期进行增强肌力的训练，包括上、下肢肌力训练C恢复期进行坐位平衡、转移、站立、步行的训练D要在住院期间完成“替代护理”到自我护理的过渡E异位骨化时避免进行关节被动运动