试分析校本课程的优势及负面效应。

试分析校本课程的优势及负面效应。


相关考题:

国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤:( )。A.需求分析,目标制定,资源评估,优势评价B.明确理念,需求分析,资源评估,课程实施C.明确理念,需求分析,资源评估,优势评估D.明确理念,需求分析,资源评估,课程评价

校本课程开发的程序通常包括()A、明确理念B、需求分析C、资源评估D、优势评价

谈谈校本课程的利弊,分析教师在校本课程开发中的作用。

简述校本课程开发的特征、优势、不足及思考。

影响校本课程开发的参与者因素包括教师、学校领导与()、()及()和课程专家。

试分析新中国课程管理演变及改革实验现状。

8、校本课程开发的首要步骤是()A.校本课程主题与背景开发B.校本课程内容开发C.校本课程说明开发D.校本课程目标开发

33、校本课程开发的首要步骤是()A.校本课程主题与背景开发B.校本课程内容开发C.校本课程说明开发D.校本课程目标开发

7、以下不属于校本课程开发步骤的是()A.校本课程目标开发B.校本课程说明开发C.校本课程实施开发D.校本课程技术开发