蜿蜒:固定( )A.鸳鸯:蜻蜓B.垃圾:根本C.照顾:葡萄D.颤抖:慵懒

蜿蜒:固定( )

A.鸳鸯:蜻蜓

B.垃圾:根本

C.照顾:葡萄

D.颤抖:慵懒


相关考题:

四、类比推理。共5题,每题1分,共5分。类比推理考察的是考生的一种推理能力,先给考生一对相关的词,然后要求考生在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近和相似的词。56.蜘蛛:固定A.鸳鸯:蜻蜓 B.垃圾:根本 C.照顾:葡萄 D.颤抖:枇杷

雕刻“蜻蜓”一般选用()为原料。 A.冬瓜B.西瓜C.南瓜D.黄瓜

现代汉语中有一些文言词,例如()。 A.驸马B.哉C.凌迟D.蜻蜓

鸳鸯的寓意是( )。 A.爱情 B.长寿 C.富贵 D.健康

家庭照顾、机构照顾和()是我国照顾的基本形式。 A.医生照顾B.社工照顾C.志愿者照顾D.社区照顾

蜘蛛:蚂蚁A.蜜蜂:蝴蝶B.蚰蜒:蜈蚣C.螃蟹:蝎子D.蜻蜓:蟋蟀

下列昆虫属于直翅目的是()。 A.蝼蛄B.天牛C.蜻蜓D.叶蝉

蜿蜒:固定( )。A.鸳鸯:蜻蜒B.垃圾:根本C.照顾:葡萄D.颤抖:慵懒

蜻蜓把卵产在水里,卵孵化成的幼体叫水虿,水虿在水里生活很长一段时间,发育成熟以后,从水里爬出来,蜕去一层皮,就变成蜻蜓了,以后体形就不会再有任何变化,所以说( )。A.小蜻蜓能长成大蜻蜓B.蜻蜓是很美丽的C.蜻蜓能飞高飞低D.小蜻蜓不能长成大蜻蜓

汽车沿着公路稳稳地___而上.A. 盘旋 B. 盘绕 C. 环绕 D. 蜿蜒

《蜻蜓女人胸饰》的作者是()。A.米诺B.朗诺C.诺朗D.雷诺

蜿蜒:固定A.鸳鸯:蜻蜓B.垃圾:根本C.照顾:葡萄D.颤抖:慵懒

社区照顾模式的实施策略包括( )。A.由社区照顾B.对社区照顾C.替社区照顾D.留社区照顾

由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是( )。A.正式照顾B.机构照顾C.个人照顾D.非正式照顾

炎热的夏天,蜻蜓经常贴着水面飞行,尾部不时触到水里,蛾起朵朵水花,这就是“蜻蜓 点水”,对此正确的解释是( )。A.蜻蜓为了降温B.蜻蜓在戏水玩耍C.蜻蜓在水中产卵D.蜻蜓在水中找食物

蜻蜓点水是指蜻蜓在水面飞行时接触水面的动作,其主要是为了()A. 求偶B. 产卵C. 饮水D. 呼吸

社区照顾模式的实施策略有( )A.代社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.在社区照顾E.留社区照顾

()组词是由两个语素构成的A.葡萄糖、枇杷露、鸳鸯池、因特网B.苏维埃、维他命、可口可乐、歇斯底里C.柠檬、菠萝、琵琶、蜻蜓D.意义、秘密、香糖、安宁E.精神、意志、巧克力糖、银幕

炎热的夏天,蜻蜓经常贴着水面飞行,尾部不时触到水里,溅起朵朵水花,这就是“蜻蜓点水”,对此正确的解释是()。A.蜻蜓为了降温B.蜻蜓在戏水玩耍C.蜻蜓在水中产卵D.蜻蜓在水中找食物

鸳鸯:固定 A. 蜘蛛:蜻蜒B. 垃圾:根本C. 照顾:葡萄D. 颤抖;枇杷

不是全科医疗的特点的是A.第一线的医疗保健B.可及性的照顾C.综合性的照顾D.协调性的照顾E.医患关系不固定

鸳鸯:固定 A.蜘蛛:蜻蜓B.垃圾:根本C.照顾:葡萄D.颤抖:枇杷

小明在上课的时候听到教师说“蜻蜓是益虫”,回家后他对父母说“蜻蜓是人类的好朋友”,此时小明对于“蜻蜓是益虫”的表征形式是A.图式B.命题C.表象D.概念

为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是()教学方法。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.动作直观

川剧的代表剧目有()。A.《白蛇传》B.《柳荫记》C.《鸳鸯谱》D.《玉簪记》

明长城蜿蜒六千多公里,东起鸭绿江,西至()。A.山海关B.临洮C.葱岭D.嘉峪关

“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”夏天,我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去,还会不时地轻点水面。蜻蜓点水的目的是为了(  )。A.饮水B.解暑C.产卵D.嬉戏

炎热的夏天,蜻蜓经常贴着水面飞行,尾部不时触到水里,溅起朵朵水花,这就是“蜻蜓点水”,对此正确的解释是(  )。A.蜻蜓为了降温B.蜻蜒在戏水玩耍C.蜻蜓在水中产卵D.蜻蜓在水中找食物