儒家思想是以()作为教育的最终目的。A.“修身”B.“齐家”C.“治国”D.“成己之仁”

儒家思想是以()作为教育的最终目的。

A.“修身”

B.“齐家”

C.“治国”

D.“成己之仁”

相关考题：

中国古代整个教育程序的最终阶段( )。A.修身B.齐家C.治国D.平天下
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“修身、齐家、治国、平天下”是()的理念。 A.道家B.儒家C.法家D.佛家
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《大学》提出“()”的思想,指的是达到内圣之境,而后外王。 A.齐家B.平天下C.治国D.修身
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王守仁指出,儿童教育的目的是()。 A.明人伦B.以上说法都不对C.格物致知D.齐家治国
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儒家的管理思想贯穿着()的伦理道德精神。A.仁、义、礼、智、信B.修身、齐家、治国、平天下C.以和为贵D.性恶论
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“修身，齐家，治国，平天下”出自于（　　）。A.论语B.孟子C.大学D.中庸
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下列属于儒家思想的有()。A.修身、齐家、治国、平天下B.己所不欲，勿施于人C.天下有义则治，无义则乱D.人法地，地法天，天法道，道法自然
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儒家的管理思想贯穿着（ ）的伦理道德精神。A.仁、义、礼、智、信B.修身、齐家、治国、平天下C.以和为贵D.性恶论
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“修身，齐家，治国，平天下”出自于A.论语B.孟子C.大学D.中庸
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