教育心理学成熟时期比较注重_______,注重为学校教育服务。

教育心理学成熟时期比较注重_______,注重为学校教育服务。


相关考题:

教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。A.人本主义B.行为主义C.认知心理学D.信息论

20世纪60年代,西方教育心理学比较注重__________,注重为__________服务。

从__________年代开始,西方教育心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。

20世纪60年代,西方教育心理学比较注重 ,注重为 服务。

20世纪60年代,西方教育心理学比较注重 __________,注重为学校教育服务。

在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合;注重为学校教育服务;这时( )思潮掀起了一场教育改革运动。A.行为主义 B.认知主义C.人本主义 D.建构主义

教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,( )思潮掀起一场教育改革运动。A.人本主义 B.行为主义 C.认知心理学 D.信息论

在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服 务,这时( )思潮掀起了一场教育改革运动。A.行为主义 B.认知主义C.人本主义 D.建构主义

教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。A.人本主义B.行为主义C.认知心理学D.信息论